立足实际 追寻素材——撰写教育教学论文的点滴思考 |
| |
引用本文: | 于正军.立足实际 追寻素材——撰写教育教学论文的点滴思考[J].小学教学参考,2008(7). |
| |
作者姓名: | 于正军 |
| |
作者单位: | 江苏江都市仙女镇中小学,225200 |
| |
摘 要: | 自从2001年启动新一轮的基础教育课程改革以来,教师的角色发生了重大转变。教师不再只是习题的“研究者”和考试的“指导者”,而是拥有先进教育理念、懂得现代教育技术、善于学习、善于合作的探究者。即教师不能只做立足于做三尺讲台的合格的“教书匠”,而要力争做新时代的科研型的教育工作者。这实际上对教师工作提出了更高的要求,把教师教科研的能力作为教师的基本技能之一。
|
关 键 词: | 教育教学论文 基础教育课程改革 教师工作 撰写 素材 现代教育技术 教育工作者 教育理念 |
本文献已被 维普 等数据库收录! |
|