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论教育的以人为本
引用本文:赵俊婷.论教育的以人为本[J].职业圈,2007(11):172-173.
作者姓名:赵俊婷
作者单位:广西师范大学教育科学学院,广西,桂林,541004
摘    要:以人为本成为当今时代的主题时,它的号召也进入了教育的领域,为真正了解教育"以人为本"的内涵,文章从以人为本的哲学视角出发,从探讨"人"与"本"着手,落脚到教育的以人为本的探讨中,以达到明晰教育以人为本的内涵和意义.

关 键 词:教育  以人为本  内涵
文章编号:1671-5969(2007)11-0172-02
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