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高中化学有效课堂模式浅见
引用本文:
李,迪.高中化学有效课堂模式浅见[J].考试周刊,2013(90):139-140.
作者姓名:
李
迪
作者单位:
淮安市第一中学,江苏淮安223001
摘 要:
教学质量的提高主要依赖科学的教学模式。学校发展的关键因素在于设置适合学生学情的课堂教学模式。本文对此进行了论述。
关 键 词:
高中化学教学
有效课堂
教学模式
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