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作文教学的现状分析及对策
引用本文:赵玉玲.作文教学的现状分析及对策[J].甘肃教育,2011(14):63-63.
作者姓名:赵玉玲
作者单位:武威市凉州区西苑实验小学,甘肃武威733000
摘    要:《新课程标准》指出:“写作教学应贴近学生实际,让学生易于动笔,乐于表达,应引导学生关注现实,热爱生活,表达真情实感。”

关 键 词:作文教学  现状  改变对策
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