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讨论让课堂更有活为
引用本文:
刘晓红.讨论让课堂更有活为[J].甘肃教育,2011(9):67-67.
作者姓名:
刘晓红
作者单位:
甘肃省有色金属高级技工学校,甘肃白银730900
摘 要:
课堂中每一个教学环节的设计都是为了使学生掌握知识,发展能力。学生通过掌握知识发展能力,而能力的发展又为新知识的获得创造了良好条件,二者互为促进。
关 键 词:
课堂讨论
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