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对会计职业继续教育发展的思考
引用本文:
高淑东,杨丽娟.对会计职业继续教育发展的思考[J].教育与职业,2005(18):17-18.
作者姓名:
高淑东
杨丽娟
作者单位:
唐山学院,河北,唐山,063000
摘 要:
是我国经济发展的客观要求。我国的经济体制已由计划经济向市场经济转变,而市场经济就是竞争经济,它要求现代会计必须随之转轨变型,要由报账型向管理型、决策型转变;由事后型向事前、事中、事后全过程型转变;由被动型向能动型、自主型转变;由传统手工方法向现代高科技、网络化、规范化转变。会计人员适应形势,更新知识,不断进行继续教育培训学习,是我国经济发展的客观要求。
关 键 词:
教育发展
会计职业
客观要求
经济发展
市场经济
现代高科技
计划经济
经济体制
竞争经济
转轨变型
现代会计
适应形势
会计人员
更新知识
培训学习
继续教育
管理型
决策型
全过程
被动型
自主型
网络化
规范化
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