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发挥九年一贯制优势促进区域教育均衡发展--关于德清县九年一贯制办学情况的调查报告
引用本文:周珑,汤有根,厉正孚.发挥九年一贯制优势促进区域教育均衡发展--关于德清县九年一贯制办学情况的调查报告[J].上海教育科研,2005(7):78-80.
作者姓名:周珑  汤有根  厉正孚
作者单位:浙江省湖州市教育科学研究所,313000;浙江省湖州市教育科学研究所,313000;浙江省湖州市教育科学研究所,313000
摘    要:德清县就许多农村学校实行九年一贯制办学问题展开广泛深入研究,以充分发挥九年一贯制办学优势,促进全县教育的均衡化优质化发展。其中的成功做法和经验,具有借鉴和推广意义。为此,我们于2005年4月份就此情况作了调查,现报告如下:一、建成九年一贯制学校的原因和方式目前,德清县共有10多所义务教育阶段的九年一贯制学校,其中在农村11个乡镇中,就有9所。由于一些乡规模小等原因,乡中学和乡中心小学在多年以前就合在一起,至于这些学校真正实行九年一贯制,一些大的乡镇的学校和县城的民办学校中小学合并实行九年一贯制,以及对九年一贯制学校办…

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