新时期高校道德教育的瓶颈及优化对策探讨 |
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引用本文: | 张伶.新时期高校道德教育的瓶颈及优化对策探讨[J].长春工业大学学报(高教研究版),2010,31(2). |
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作者姓名: | 张伶 |
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作者单位: | 中国刑事警察学院,经侦系,辽宁,沈阳,110035 |
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基金项目: | 辽宁省教育科学"十一五"规划2008年课题 |
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摘 要: | 新时期高校德育工作面临重大改革,针对存在的瓶颈问题,提出形成"以人为本"的德育理念、确立贴近现实的德育目标、拓展与时俱进的德育内容、尝试科学高效的德育方法、实现自主管理的德育模式、建立系统科学的德育评价体系、加强网络辅助的德育功能、创设丰富多彩的德育实践、打造高素质的德育师资队伍、强化"四位一体"的德育合力等优化对策,从而完善新时期高校德育工作的体系.
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关 键 词: | 高校德育 瓶颈 改革 优化对策 |
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