博弈视角下高职《西方经济学》教与学体系的优化 |
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引用本文: | 黄正军,金盛.博弈视角下高职《西方经济学》教与学体系的优化[J].职教论坛,2011(24). |
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作者姓名: | 黄正军 金盛 |
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作者单位: | 1. 重庆文理学院 2. 重庆文理学院;西南大学教育学院 |
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基金项目: | 重庆市教学改革重点课题“基于‘标准+任务’模式的院校课程互选和学分互认的教学体制探索与实践”的阶段性成果(编号:102219),课题主持人:金盛 |
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摘 要: | 随着西方经济学理论地位的不断提升,在现行的高等教育制度下,《西方经济学》课程已被经济、管理及相关专业设置为必修课程.基于博弈视角,以培养模式与人才需求、专业技能与素质技能、理论教学与实践教学之间的博弈关系,解读高职《西方经济学》课程教与学之间的优化过程,探寻该课程教与学体系优化的新路径.
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关 键 词: | 西方经济学 高职 博弈 教与学 课程优化 |
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