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| 面向二十一世纪全面推进教育现代化 | |
| 引用本文： | 刘尚云.面向二十一世纪全面推进教育现代化[J].教育现代化,2001(7):12-12. |
| 作者姓名： | 刘尚云 |
| 作者单位： | 江苏淮阴师范学校楚州校区 |
| 摘 要： | 当今社会是一个高度信息化、国际化的社会、社会现代化必然要求教育现代化。二十一世纪国际教育发展的方向，是学习越来越应当成为学习主动和由学习推动的过程，教育必须以人为本，把人作为发展的中心。实现教育现代化，培养具有创新精神和实践能力的高素质人才，已成为教育界人士的共识。几年来，我们围绕“现代化教学手段运用实践研究”这一课题，以现代建构主义理论、现代认知学习理论和自主发展理论为指导，以现代信息技术为先导，大胆提出了以改变传统的教师为中心的教学模式，建构一种既能发挥教师主导作用，又能充分发挥学生认知主体作用的新型课堂教学模式，通过理论上、实践上的认真探讨和研究，课题组取得了可喜的成绩。 |
| 关 键 词： | 教育现代化 21世纪 课堂教学模式 教学改革 |
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