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室内设计教育发展的研究与思考
引用本文:杨赪.室内设计教育发展的研究与思考[J].中国科教创新导刊,2007(20):82.
作者姓名:杨赪
作者单位:宁波职业技术学院,浙江宁波,315800
摘    要:现阶段,我国室内教学设计中存在着诸多的问题,影响着学科的建设和人才的培养.如何改进室内设计教学模式、摒弃固有的死板、陈旧的教学理念,在室内设计教学中强调设计概念的体现和建立室内设计多学科交叉融合的专业课程体系显得尤为重要.这也正是本文的研究所在

关 键 词:室内教学设计  设计概念  专业课程体系
文章编号:1673-9795(2007)10(b)-0082-01
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