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| 高校德育的"第二课堂"--试析大学生社团的德育载体功能 | |
| 引用本文： | 张富良,唐智霞.高校德育的"第二课堂"--试析大学生社团的德育载体功能[J].辽宁教育研究,2002(7):75-76. |
| 作者姓名： | 张富良 唐智霞 |
| 作者单位： | 清华大学,北京,100084 |
| 摘 要： | 大学生社团 (简称“社团”)是由学生自己组织的群众性团体 ,是校园文化的一支奇葩。它在丰富学生业余生活 ,升华其思想境界 ,锻炼其强健体魄 ,促进其心理健康等方面发挥了德育的载体功能 ,在大学生德育中占有重要地位 ,被称为高校德育的“第二课堂”。一、社团在德育中的优势1.社团数量多 ,种类全。各高校的社团数量逐年增长 ,如目前北京大学有理论类、实践类、文艺类、体育类等四大门类 10 3个社团 ;清华大学有体育类、人文社科类、公益类、科技类、社科类等五大门类 75个社团 ;人民大学和首师大各有 6 5个 ;北师大有 5 0多个。众多的社团… |
| 关 键 词： | 大学生社团 高校德育 第二课堂 载体功能 |
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