| 加强元认知策略知识培养，提高大学生英语自主学习能力 |
| |
| 引用本文： | 周麦成.加强元认知策略知识培养，提高大学生英语自主学习能力[J].中国教育发展研究杂志,2007,4(4):3-5. |
| |
| 作者姓名： | 周麦成 |
| |
| 作者单位： | 河南省郑州轻工业学院外语系,郑州450002 |
| |
| 摘 要： | 元认知策略主要包括计划策略、监控策略和调节策略。元认知策略知识的培养对于提高大学生英语自主学习能力有着极大的推动作用。因此，大学英语教师在日常英语教学中，在传授语言知识同时，更应该注重培养学生的元认知策略知识，培养学生的英语自主学习能力，调动学生主动学习英语的积极性，从而切实提高大学生的英语综合应用能力。
|
| 关 键 词： | 元认知策略 英语教学 自主学习能力 大学生 |
Cultivating Metacognitive Strategies, Enhancing Autonomous English Studying Ability of College Students |
| |
| Zhou Maicheng.Cultivating Metacognitive Strategies, Enhancing Autonomous English Studying Ability of College Students[J].The Research Journal Of China Educational Development,2007,4(4):3-5. |
| |
| Authors: | Zhou Maicheng |
| |
| Abstract: | |
| |
| Keywords: | Metacognitive strategies Autonomous English studying ability |
| 本文献已被 维普 等数据库收录！ |
|
