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| 建立以市场为取向的多元开放型教师教育体制 | |
| 引用本文： | 黄崴.建立以市场为取向的多元开放型教师教育体制[J].现代教育论丛,2001(2):15-17,10. |
| 作者姓名： | 黄崴 |
| 作者单位： | 华南师范大学教科院教育管理系 主任、教授、博士510631 |
| 基金项目： | 教育部师范教育科研课题《师范教育管理体制改革的理论与实践研究》项目成果的一部分。 |
| 摘 要： | 对教师教育,我国一直实行的是政府主导的“行政定向、封闭运行”体制。这种体制对我国教师教育的发展和基础教育的进步虽然做出了重大贡献,但这种体制只是与我国传统的计划经济体制相适应的,当我国的经济体制转换为市场经济体制之后,这种教师教育体制就失去了其存在的基础。这 |
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