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在职人员外语学习观念调查报告
引用本文:王小萍.在职人员外语学习观念调查报告[J].现代教育论丛,2001(4):61-65,56.
作者姓名:王小萍
作者单位:广州广东省委党校 教师
摘    要:1.引言 在外语教学研究重心已转移到学习者自主学习的今天,作为学习者因素的重要组成部分——语言学习观念,越来越受到外语教学界的重视。语言学习观念对语言学习和学习者所持的语言学习态度均产生影响(Tumposky,1991)。在教学过程中,了解学生学习观念的变化很重要,能帮助我们了解学习者策略和语言学习差异的深层原因(Horwitz,1998,1987)。LoCastr(1994)指出语言学习观念影响着学

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