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以音乐工作室为平台打造高职院校育人新模式
引用本文:朱韵.以音乐工作室为平台打造高职院校育人新模式[J].黄河之声(科教创新),2017(18).
作者姓名:朱韵
作者单位:深圳职业技术学院,广东 深圳,518055
摘    要:当前,随着高职院校的不断发展,多种形式的职业教育与技能培训模式不断出现,而校企合作、工学结合则是高职院校人才培养的第一模式,工作室制则是其中的重要内容。本文通过对高职院校工作室制育人理念与模式的分析,从任务驱动,项目导向等几个方面探讨了以音乐工作室为平台的教学实践路径。

关 键 词:高职院校  音乐工作室  育人  模式
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