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论歌唱思维在声乐教学及演唱中的应用与研究
引用本文:孙丹.论歌唱思维在声乐教学及演唱中的应用与研究[J].黄河之声(科教创新),2017(15).
作者姓名:孙丹
作者单位:辽宁师范大学音乐学院,辽宁 大连,116029
摘    要:在声乐教学中不仅训练歌唱的技能,还要同时贯穿歌唱思维能力的培养,演唱出有血有肉有情感的作品,而不是一个发声机器,因此歌唱思维的培养显得尤其重要。本文从歌唱思维作为心理活动的根本出发,通过歌唱思维的四个特征来分析说明它在声乐教学与演唱中的应用,最后进行总结如何提高歌唱思维。

关 键 词:思维  歌唱思维  声乐教学  演唱
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