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| 以研带训教师专业发展模式探讨 | |
| 引用本文： | 边绍明,何良仆,景志明,张建明,赵建宁,徐淑霞.以研带训教师专业发展模式探讨[J].教育科学论坛,2010(11):35-37. |
| 作者姓名： | 边绍明 何良仆 景志明 张建明 赵建宁 徐淑霞 |
| 作者单位： | [1]凉山州教育局,四川凉山615000 [2]凉山州教育科学研究所,四川凉山615000 [3]西昌学院,四川凉山615000 [4]凉山州教师培训中心,四川凉山615000 |
| 基金项目： | 全国教育科学"十一五"规划课题 |
| 摘 要： | 2007年初,由四川省＂两基＂攻坚暨民族地区教育发展十年行动计划领导小组审定通过的《＂四川省民族地区教育发展十年行动计划＂2007—2009年中小学校长、教师培训工作计划》,对进一步加强民族地区中小学教师队伍建设,加大培训工作力度, |
| 关 键 词： | 教师专业发展 中小学校长 民族地区 教师培训工作 教师队伍建设 教育发展 2007年 2009年 |
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