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| 尊重学生主体地位 在语文教学中培养创新精神 | |
| 引用本文： | 王文娟,王全达.尊重学生主体地位 在语文教学中培养创新精神[J].现代语文,2010(1):89-90. |
| 作者姓名： | 王文娟 王全达 |
| 作者单位： | [1]辽宁大连市第五中学,116021 [2]辽宁师范大学文学院,116027 [3]海军大连舰艇学院政治系,116001 |
| 摘 要： | 创新精神是人类进步的强大动力。一个人具备了创新精神，就等于拥有了一把进步的钥匙。素质教育要求教育教学工作面向全体学生，促进学生全面健康发展，形成丰富独特的综合素质，综合素质的一个重要方面就是培养学生具有较强的创新精神。初中语文作为一门基础性学科，教学内容蕴含着丰富的创新因素，教师在教育教学工作中要努力转变教学观念，改革教学方法，将语文教学变成学生主动探求和创造性思维活动的过程，使每一位学生的创新潜能、个性品质得以展现，促进学生全面发展。 |
| 关 键 词： | 学生主体地位 创新精神 语文教学 培养 教育教学工作 创造性思维活动 综合素质 学生全面发展 |
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