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关于我国研究生学位授权审核制度的再思考
引用本文:胡莹.关于我国研究生学位授权审核制度的再思考[J].教育与现代化,2015(1).
作者姓名:胡莹
作者单位:上海市教育评估院,上海,200031
摘    要:回顾我国学位授权审核制度及其历史演进,分析学位授权审核的作用,指出学位授权审核存在的问题,提出完善学位授予审核制度的七项建议,主要包括科学放权与有序监督相结合,统筹布局学科点和培养单位,学位授权审核与质量保障监督机制相结合,学科工作实行一体化动态管理,优化调整学科结构和人才培养类型,引导学位授予单位合理定位和特色发展等。

关 键 词:学位授权审核  质量监督  学科结构  人才培养类型  动态管理
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