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| 课程思政背景下高职健美操选项课思政育人路径探索 | |
| 引用本文： | 刘明.课程思政背景下高职健美操选项课思政育人路径探索[J].体育科技,2022(6):136-137+140. |
| 作者姓名： | 刘明 |
| 作者单位： | 商丘职业技术学院 |
| 摘 要： | 高职健美操选项课基于对思政教育进行强化的目的，在健美操选项课中融入课程思政，一方面对于高职学生学习健美操的热情进行调动，另一方面有助于通过健美操选项课对高职学生的爱国主义精神、良好的思想品德等进行培养，从而推动高职学生的全面发展，实现“立德树人”的教育目标。文章分析课程思政的内涵，论述高职健美操选项课课程思政的价值，研究课程思政背景下高职健美操课程思政育人路径，旨在为推动高职健美操选项课课程思政建设提供参考。 |
| 关 键 词： | 课程思政 高职院校 健美操 育人路径 探索研究 |