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基于新媒体平台辅助高校体育教学优势的研究
引用本文:徐艳,袁同春.基于新媒体平台辅助高校体育教学优势的研究[J].体育科技,2022(5):98-100+104.
作者姓名:徐艳  袁同春
作者单位:合肥工业大学体育部
摘    要:结合体育教学实践经验,研究以QQ、微信为代表的新媒体平台在高校体育教学中的辅助作用,分析了新媒体平台具有实时传递信息、文件传输、教学反馈等辅助体育教学的功能优势,帮助体育教学信息的获取、传递、处理、再生和利用实现最大化;提出了新的教学模式是开放的课堂课外双循环,高校体育教师要与时俱进,拓展新的教学方法,充分发挥和利用新媒体平台的功能优势,让新媒体平台作为体育课内外教学一体化的重要信息载体,将课堂向课外延伸,搭建好课堂和课外的“梁和桥”,使之形成合力,增加课堂的时效性,提升教学效果,创设良好的体育教学互动氛围,构建课内外一体化教学的新模式。

关 键 词:新媒体  高校体育  教学辅助  课堂  线上  课内外一体化
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