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| 发现法在化学教学中的运用 | |
| 引用本文： | 吴月芳.发现法在化学教学中的运用[J].中国教育发展研究杂志,2010,7(7):159-159. |
| 作者姓名： | 吴月芳 |
| 作者单位： | 山西省天镇三中,天镇038200 |
| 摘 要： | 发现法是什么呢？发现法是指学生在教师的启发诱导下，依据教师和教材所提供的材料积极思考，独立探索，主动发现和提出问题，独立寻求并回答自己的疑问从而概括出规律性知识的教学方法。下面结合教学实例谈谈笔者的一点体会： |
| 关 键 词： | 发现法 化学教学 规律性知识 启发诱导 提出问题 教学方法 教学实例 教师 |
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