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| 师范学生体态语训练初探 | |
| 引用本文： | 刘春芳,苏高岩.师范学生体态语训练初探[J].岱宗学刊(泰安教育学院学报),2002(2). |
| 作者姓名： | 刘春芳 苏高岩 |
| 作者单位： | 泰安师专初等教育系，泰安师专初等教育系 山东 泰安271021，山东 泰安271021 |
| 摘 要： | 学生在进入高校学习之前,“说”的训练一直是一个薄弱环节,而对“说”的辅助形式——体态语 的训练,更是少之又少。为使口语表达更具表现力、感染力,通过“入门——过渡——实践——提高”等环节的 训练,可有效提高学生运用体态语的能力。 |
| 关 键 词： | 态势语 信息 课堂教学 |
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