积极推进"三个代表"重要思想进入马克思主义哲学课堂教学 |
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引用本文: | 李冰水,刘文艳.积极推进"三个代表"重要思想进入马克思主义哲学课堂教学[J].中国高教研究,2003(6):86-87. |
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作者姓名: | 李冰水 刘文艳 |
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作者单位: | 1. 华北电力大学,河北保定 2. 保定师范专科学校,河北,保定,071000 |
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摘 要: | 论述了“三个代表”重要思想进入高校马克思主义哲学课堂教学是马克思主义哲学原理课教学的内在要求,并以此提出了改进教学内容和教学方法。
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关 键 词: | “三个代表”重要思想 马克思主义哲学课堂教学 |
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