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寻索课桌为何周期性“变脸”——来自南京农业大学课桌文化状况的调查分析
引用本文:丁爽,屈卫群,李莎,林卉.寻索课桌为何周期性“变脸”——来自南京农业大学课桌文化状况的调查分析[J].中国教育发展研究杂志,2009,6(11):21-23.
作者姓名:丁爽  屈卫群  李莎  林卉
作者单位:南京农业大学信息管理系,江苏南京210095
摘    要:本文以南京农业大学为对象,针对“课桌文化”内容的周期性更迭,统计了一系列“课桌文化”内容异同变化数据。所以,大学课桌文化的内容极具时间特色,因大学生不同时期的压力不同而周期变化。“课桌文化”内容既包括隐形作弊又包括课余书写。教育管理者应从教育管理、教学改革、心理关怀、道德引导等多方面入手建立健全的心理健康教育体系,才能恢复课桌本色。

关 键 词:课桌文化  周期变化  大学生  南京农业大学
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