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| 关于小班化教育的思考 | |
| 引用本文： | 郑导.关于小班化教育的思考[J].教育探索,2001(11):30-30. |
| 作者姓名： | 郑导 |
| 作者单位： | 浙江省象山县东陈乡小学 |
| 摘 要： | 小班化教育是教育发展的必然趋势。社会发展对人的素质要求需要教育形式相应发展，适应发展的教育形式必定要符合社会对人才的需要特点。人类社会为了要适应生活需要，最早出现生活劳动式的经验传授教育；接着一部分人为了要统治、麻醉广大劳动者，出现了私塾式的文化教育；工业化社会时，为了培养大批劳动力，出现了班级式的文化技能教育；到了现在，为了符合信息化教育的特点，满足社会对高质量人才的需要，又出现高质量的教育模式———小班化教育。小班化教育的目的是为了提高全体学生的素质。要使全体学生都能提高自身素质，必须要在教… |
| 关 键 词： | 小班化教育 课堂教学 教育模式 学校教育 |
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