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| 体育理论 | |
| 引用本文： | 燕琳,李翅鹏.体育理论[J].浙江体育科学,1987(Z1). |
| 作者姓名： | 燕琳 李翅鹏 |
| 作者单位： | 杭州大学，杭州大学 |
| 摘 要： | 绪论体育理论是研究体育一般规律的学科,是体育系科一门专业基础理论课程。它的主要内容是阐述体育的概念、我国体育的目的、任务、制度、手段、体育教学、体育锻炼、运动训练、运动竞赛的一般原理与方法,并着重阐述如何在学校体育工作中应用这些原理和方法。学习体育理论的主要任务在于,认识体育的目的和任务,及其在学校教育中的地位和作用;掌握体育教学、体育锻炼、运动训练等基本原理与方法,并能根据学校教育规律,以及人体科学规律,组织各项体育工作,全面实现学校体育的目的与任务。学习体育理论的基本方法要坚持理论与实际相结合。在自学与实际工作等过程中,不断丰富理论知识,提高工作能力,做到学以致用。 |
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