| 拓展式探究教学法在文献检索课中的应用探析 |
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| 引用本文： | 肖丹,康丽峰.拓展式探究教学法在文献检索课中的应用探析[J].河北科技图苑,2009,22(3):67-70. |
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| 作者姓名： | 肖丹 康丽峰 |
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| 作者单位： | 河北建筑工程学院图书馆,河北省张家口市,075024 |
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| 摘 要： | 拓展式探究教学是一种以问题为中心的教学方式，其特点是将静态的教学变为全体学生主动参与的开放式动态教学，尝试性地将这种教学方式引入高校文献检索课教学。在介绍了拓展式探究教学的概念和特点的基础上，分析了在文献检索课中应用拓展式探究教学的现实意义，以及应用的途径，即创设教学环境、控制教学要点和评定教学效果，并呼吁进一步研究和实践这种新的教学方式。
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| 关 键 词： | 拓展式 探究教学 文献检索课 教学方式 |
The Analysis of the Application of the Inquiry Teaching of the Expanding Mode in Document Retrieval Courses |
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| XIAO Dan,KANG Li-feng.The Analysis of the Application of the Inquiry Teaching of the Expanding Mode in Document Retrieval Courses[J].Hebei Sci-Tech Library Journal,2009,22(3):67-70. |
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| Authors: | XIAO Dan KANG Li-feng |
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