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建构主义视阈下播音主持专业的教学
引用本文:
孙良.建构主义视阈下播音主持专业的教学[J].青年记者,2016(29):101-102.
作者姓名:
孙良
作者单位:
山东师范大学传媒学院
摘 要:
作为认知学派学习理论的一个分支,建构主义在上个世纪80年代开始在西方流行,90年代进入我国后,随即在教育界引发了极大的关注.很多学科以建构主义为理论框架,重新审视本学科教学理念与实践操作诸环节,在理论与实践两方面都取得了丰硕的成果.
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