|
|||||
|
|
| “理论实践一体化”教学模式的实践 | |
| 引用本文： | 李昶,姜胜军.“理论实践一体化”教学模式的实践[J].中国科教创新导刊,2010(10):190-190. |
| 作者姓名： | 李昶 姜胜军 |
| 作者单位： | 上海石化工业学校,上海,201512 |
| 摘 要： | 电子技术是中等职业教育电类专业一门重要的专业基础课程,其专业性理论多,逻辑性强,内容抽象,难度较大,学生在学习的过程中往往感觉较为困难。针对中等职业教育注重实践能力的培养,考虑到中等职业学校学生的特点,选择了一个实际可操作的课题,采用了理论实践一体化的教学方法,通过教学实践提高了教学效果,并针对实际教学中出现的问题提出了解决思路。 |
| 关 键 词： | 理论实践一体化 教学实践 电子技术 |
| 本文献已被 维普 万方数据 等数据库收录！ | |