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| 浅谈班主任工作必须注意的几种心理学效应 | |
| 引用本文： | 董彦旭.浅谈班主任工作必须注意的几种心理学效应[J].天津教育,2006(6):31-32. |
| 作者姓名： | 董彦旭 |
| 摘 要： | 现代教育要求教师成为学生心理健康的维护者。班主任是学校教育的中坚力量，更应该多了解心理学知识，掌握心理辅导的技巧，在对学生的教育中采用更符合中学生心理特点的方式，以提高工作成效。那么，班主任应如何自觉地将心理学原理应用于日常的教育中呢？本人在运用心理学效应做好班主任工作方面进行了一些尝试，希望能给大家带来启发。 |
| 关 键 词： | 班主任工作 心理学知识 学生心理健康 注意 学生心理特点 心理学原理 教育要求 中坚力量 学校教育 心理辅导 |
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