对多元文化语境下中国外语教育的思考 |
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引用本文: | 陆薇,沈素琴.对多元文化语境下中国外语教育的思考[J].语文学刊:高等教育版,2008(2):122-127. |
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作者姓名: | 陆薇 沈素琴 |
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作者单位: | 北京语言大学外国语学院,北京100083 |
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摘 要: | 基于当前中国外语教育(尤其英语教育)的现状,本文从多元文化角度分析了中国外语教育由于在教学原则和理念、教学目的、教材和课程设置等方面的西化倾向,可能会带来一些负面结果,因而,建议应该在国家外语教学大纲、教师角色以及教材选择诸多方面,突出并加强对母语文化的教学,从而使外语教育真正促进全球文化多元性的发展,而非导致文化单一性。
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关 键 词: | 中国外语教育的目的 文化调适 单一文化 多元文化 |
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