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| 华人社会广告语言分析 | |
| 引用本文： | 邓城锋.华人社会广告语言分析[J].陕西师范大学学报(哲学社会科学版),2008,37(Z1):81-84. |
| 作者姓名： | 邓城锋 |
| 作者单位： | 邓城锋（香港教育学院,中文学系） |
| 摘 要： | 语文学习不应限于课堂,语文教材也不再限于教科书.有效的语文学习不应只限于课堂,而要延展到日常生活中.不同的华人社会都把"文化学习"定为中国语文科的学习目标.语言和文化关系极其密切,能够以实际生活的语言材料为教材,引导学生探讨语言蕴涵的文化意义,是有意义的语文学习.中国大陆、台湾、香港三地都是华人社会,生活方式既有相同之处,也各有特色.通过与学生生活密切相关的广告语言材料可以看出不同华人社会的文化差异. |
| 关 键 词： | 广告 社会语言 华人社会 文化差异 华人社会 广告 文化差异 相关 学生生活 生活方式 香港 台湾 大陆 意义 蕴涵 生探 导学 教材 语言材料 实际生活 文化关系 学习目标 语文科 中国 |
| 文章编号： | 1672-4283(2008)Sup.-0081-04 |
| 修稿时间： | 2007年4月10日 |
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