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| 谈谈低年级口语交际能力的培养 | |
| 引用本文： | 陈昌英.谈谈低年级口语交际能力的培养[J].福建教学研究,2005(3):44-44. |
| 作者姓名： | 陈昌英 |
| 作者单位： | 永和镇教委办 |
| 摘 要： | 口语交际教学注重学生的语言实践活动，扩大了教学内涵。低年级口语交际教学的主要任务是：鼓励学生大胆地说，能够尊重别人，学会认真倾听，愿意与人交往，在交际交流中，敢于发表自己的见解，在教学活动中，教师要注重挖掘学生的交际潜能，树立大胆表达的自信，澈发互动交流的欲望，培养明礼貌的交际习惯。 |
| 关 键 词： | 低年级 口语交际能力 语言实践活动 口语交际教学 小学 语文教学 |
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