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| 从实际出发讲究针对性实效性──农村小学教师继续教育的实践和思考 | |
| 摘 要： | 北京市小学师资培训中心，是"中国一联合国儿童基金会合作加强师资培训项目"学校。自立项以来，按照项目文本所规定的项目目标和北京市小学师资培训规划的要求，以北京市远郊区县的农村为重点，认真开展农村小学师资培训工作，取得了良好的社会效益。但是，作为终身教育，现阶段开展北京市农村小学师资培训工作，从理论到实践，还有一些问题需要思考、研究。我国人口多，经济基础薄弱，80％的人口和小学生在农村，北京情况也大致如此。因此，农村既是开展培训工作的重点，又是难点。应充分考虑远郊区县的特殊性，学员（教师）分散，交通不便… |
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