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| 浅谈新课表下如何把握英语作业的质与量——让英语作业成为学生“课外辅导老师” | |
| 引用本文： | 杨帆.浅谈新课表下如何把握英语作业的质与量——让英语作业成为学生“课外辅导老师”[J].语数外学习(高中版),2013(3):150-150. |
| 作者姓名： | 杨帆 |
| 作者单位： | 宝鸡市五处中学 |
| 摘 要： | 为了全面提高学生素质和解决实际问题的能力,不仅应优化课堂结构,精心设计教学方案,还应直接注意布置作业的质与量。笔者认为教师要改变"作业天天有,学生天天做,教师天天改"的这一枯燥单一模式,根据学生发展需要,要合理科学地布置与批改英语作业。结合教学实践阐述如何通过多种形式作业的布置来全面提高英语教学质量的原则和技巧。 |
| 关 键 词： | 英语 作业 批改 |
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