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| 试论语文教学中的朗读指导 | |
| 引用本文： | 林孝钦.试论语文教学中的朗读指导[J].教育现代化,2006(7):66-66. |
| 作者姓名： | 林孝钦 |
| 作者单位： | 浙江苍南县龙港第九中学 |
| 摘 要： | 语文课文是需要朗读的，语文课堂更是缺少不了那阵阵的琅琅书声。不必说“君子于役，不知其期”的《诗经》，不必说“日出东南隅，照我秦氏楼”的汉乐府，也不必说“白发三千丈，缘愁似个长”、“大江东去，浪淘尽，千古风流人物”的唐诗宋词，单是“小时候，乡愁是一枚小小的邮票，我在这头，母亲在那头”、“北国风光，千里冰封，万里雪飘”的新诗新词，就需要我们去纵情诵读，去放声歌唱。只有如此，也惟有如此，我们才可解其中味，才能晓诗人情。 |
| 关 键 词： | 朗读指导 语文教学 唐诗宋词 汉乐府 诵读 中学 语文素养 情感体验 |
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