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“减负”路上
引用本文:曹丽萍.“减负”路上[J].辽宁教育,2012(24):59-61.
作者姓名:曹丽萍
作者单位:大连市甘井子区实验小学
摘    要:昨天的"减负",似乎口号太多,行动太少。如何实现真正意义上的"减负",需要全体教育人对"减负"进行深度思考:"减负"到底减什么,怎么减?大部分老师和家长都坚信:"减负"一定减质量,所以种种做法只是纸上谈兵,明减实增。面对现状,有良知的教育工作者开始觉醒并深度思考:孩子的幸福真的在那个不可预知的中考之后、高考之后吗?

关 键 词:减负  老师  教师  养成教育  校长  家长  教育教学  真正意义  思考  课堂管理
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