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| 手工劳动科教学经验点滴 | |
| 引用本文： | 李素川.手工劳动科教学经验点滴[J].江苏教育,1957(1). |
| 作者姓名： | 李素川 |
| 作者单位： | 南通县河口小学 |
| 摘 要： | 一、我在編选教材、制定教学計划时,掌握了下列几个原则: (1)密切联系各种:手工劳动应当和各科密切联系,而不是孤立地教一些工艺和农艺的技术。我在編选教材、制定教学計划时,考虑怎样和各科教师取得联系,并且深入研究各科教材。例如:在二年級,我結合語文“蚕姑娘”在手工劳动課中剪“蚕的生長过程”图片,結合算术“日和小时”做“鐘面”卡片;在四年級結合語文开辟花圃,展开农艺活动。这就帮助儿童消化和巩固了已学得的科学知识。 |
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