| 基于人才开发的高校教师环境优化 |
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| 引用本文： | 黄俊.基于人才开发的高校教师环境优化[J].煤炭高等教育,2003,21(5):38-41. |
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| 作者姓名： | 黄俊 |
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| 作者单位： | 中南民族大学,管理学院,湖北,武汉,430074 |
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| 摘 要： | 人才开发是人力资源管理的核心问题。从人才开发的角度出发，将高校教师环境分为创新环境、价值环境，竞争环境、流动环境和校园环境五个部分。这五个环境之间存在相互依存、相互影响的有机统一体。为了优化高校教师环境，必须从五个方面着手，采取合适的措施，分别进行。即以创新环境为核心，价值环境、竞争环境和流动环境三者之间相互影响并指向核心，校园环境处在最外围并影响三者之间的运行效果。
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| 关 键 词： | 人才开发 高校 教师环境 价值环境 校园环境 学校管理 |
| 文章编号： | 1004-8154(2003)05-0038-04 |
| 修稿时间： | 2003年5月20日 |
On Optimization of Teacher Environment in Universities Based on Talent Development |
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| Huang jun,Huang.On Optimization of Teacher Environment in Universities Based on Talent Development[J].Meitan Higher Education,2003,21(5):38-41. |
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| Authors: | Huang jun Huang |
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| Abstract: | Talent development is the key in human resource management. With talent development as the starting point, teacher environment can be classified into five components, namely, innovation environment, value environment, competition environment, flow environment and campus environment, among which there exists an organic unity of interdependence and interaction. In order to optimize teacher environment, proper measures should be adopted to cope with the five factors. |
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| Keywords: | university teaching faculty talent environment talent development |
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