| 职业发展规划视域下的院校教师队伍建设研究 ——以医学院校为例 |
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| 引用本文： | 尹俊艳.职业发展规划视域下的院校教师队伍建设研究 ——以医学院校为例[J].当代教育论坛,2017(6):88-94. |
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| 作者姓名： | 尹俊艳 |
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| 作者单位： | 湖南中医药高等专科学校人事处 长沙412012 |
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| 摘 要： | 学校实力包括硬实力和软实力,硬实力可以通过加大投入硬件建设来完成,软实力主要指的是教师队伍综合实力.目前医学院校中青年教师队伍建设存在整体素质下降、教学能力、教学经验及医疗技能不足、团队意识不强、专、尖、精的实用人才匮乏、新知识、新技能缺乏等问题.需要从教师职业发展规划的角度出发,以学校教师队伍建设为依托,以教师队伍建设评估系统为手段,学校多途径为教师铺设发展平台,促使教师实现职业发展规划目标,打造一支具有较强教学科研能力、较高医疗技能的教师队伍,提升医学院校软实力.
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| 关 键 词： | 医学院校 教师队伍建设 职业发展规划 评估系统 |
The Construction of University Teachers from the Perspective of Vocational Development Planning |
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