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| 让语文课留给学生提升自信的空间 | |
| 引用本文： | 王玮.让语文课留给学生提升自信的空间[J].教育革新,2010(6):41-41. |
| 作者姓名： | 王玮 |
| 作者单位： | 平凉市第四中学,甘肃平凉744000 |
| 摘 要： | 语文学科最具有基础性．是学生最熟悉和最亲近的一门学科。因为它不但包括了语言文字知识（如语音、文字、语法、修辞、逻辑等）和运用语言文字进行实践活动．而且还包括了创造语文实践活动成果（如思维、写作、演讲、交际等）训练内容。所以，语文教师正可借助这些特点，在课堂教学中留给学生提升自信的最大空间。根据自己的教学体验， |
| 关 键 词： | 学生 空间 自信 语文课 语言文字知识 语文学科 活动成果 语文实践 |
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