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基于专业综合改革的实践教学体系构建与优化 —以贵州大学勘查技术与工程专业为例
引用本文:左双英等.基于专业综合改革的实践教学体系构建与优化 —以贵州大学勘查技术与工程专业为例[J].中国地质教育,2015,24(3):68.
作者姓名:左双英等
摘    要:

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