| 信息技术在小学英语教学中的应用研究 |
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| 引用本文： | 朱青菊.信息技术在小学英语教学中的应用研究[J].成都教育学院学报,2006,20(12):87-88. |
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| 作者姓名： | 朱青菊 |
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| 作者单位： | 河南科技大学 河南洛阳471003 |
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| 基金项目： | 河南省教育厅2004年度“十五”教育科学规划课题,项目编号:2004-JKGHA-027，河南省社科联2005年度调研课题,编号:SKL-2005-1050 |
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| 摘 要： | 信息技术与课程整合是当前现代信息技术教育普及过程中的一个热点问题,也是全面实施素质教育、培养学生创新意识和实践能力的重要手段。小学英语教师应充分利用现代信息技术,设置学习情景,引发学生的兴趣和求知欲;注重“以人为本”,发挥学生主体作用,引导学生发现和掌握学习规律,寻求解决问题的思路和方法。这不但可以大大提高学生的英语学习兴趣,还可以更有效地培养学生的英语交际能力、实践能力和创新精神,较大幅度地提高教学效率和教学质量。
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| 关 键 词： | 小学英语 学习兴趣 图片 电影 人机对话 |
| 文章编号： | 1008-9144(2006)12-0087-02 |
| 收稿时间： | 06 9 2006 12:00AM |
| 修稿时间： | 2006年6月9日 |
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