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非语言交流在教学中的美学功能
引用本文:褚治明,刘月香.非语言交流在教学中的美学功能[J].文学教育(上),2009(4):26-27.
作者姓名:褚治明  刘月香
作者单位:宁夏师范学院人文学院
摘    要:非语言又称体态语、态势语或人体语言,是指人们借助体态、手势、表情、眼神等身体动作的变化,所传递的信息或所表现的意义。有人曾做过研究,人类相互交流信息借助于口叙语言的只不过占38%,还有7%可以借助文字,

关 键 词:非语言交流  美学功能  教学  交流信息  人体语言  身体动作  体态语  态势语
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