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| 试分析品德教育在写作教学中的渗透策略 | |
| 引用本文： | 佟淑云,杨玲玲.试分析品德教育在写作教学中的渗透策略[J].长春教育学院学报,2015(15):81-83. |
| 作者姓名： | 佟淑云 杨玲玲 |
| 作者单位： | 朝阳师范高等专科学校 辽宁朝阳122000 |
| 摘 要： | 素质教育重视提高学生的品德修养和审美情趣，使他们逐步形成良好的个性和健全的人格，促进德、智、体、美的和谐发展。语文学科作为学生学习的基础学科，在德育渗透工作中发挥着至关重要的作用。而写作课程在语文教学中起着举足轻重的作用，通过在写作教学中渗透德育思想，对学生进行道德认识、道德情感、和道德行为习惯的培养，从而达到提高学生德育素质的目的。 |
| 关 键 词： | 德育 写作教学 渗透策略 |
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