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新西兰教师教育改革探析
引用本文:
杨艳梅.新西兰教师教育改革探析[J].长春教育学院学报,2015(16):6-8.
作者姓名:
杨艳梅
作者单位:
贵州工程应用技术学院 贵州毕节551700
摘 要:
新西兰是一个人口小国,但是教育质量高,教育体制比较完善。本文主要研究新西兰教师教育的改革,重点分析其改革背景、举措及对我国的启示,旨在为我国完善教师教育体系提供有益借鉴。
关 键 词:
新西兰
教师教育
改革
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