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中职英语教学对象"主体性"浅议
引用本文:梅表蝶.中职英语教学对象"主体性"浅议[J].教学研究(河北),2008,31(4).
作者姓名:梅表蝶
作者单位:路桥中等职业技术学校
摘    要:随着从传统的"应试教育"逐渐向素质教育的转变,"落实学生的主体地位"已成为当今教育理论界的主要呼声.从广泛意义上来看,教育应"以学生为中心"的观点,有其自身的科学性,但就某些对象和范围来说,又应当有其自身的限制条件.文章利用日常的中职英语教学平台,曾对教学对象"主体性"进行探讨,现就其中的一些问题,求教于同行.

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