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| 校本课程的开发与评价 | |
| 引用本文： | 孟宪平.校本课程的开发与评价[J].成人高等教育,2005(3):47-50. |
| 作者姓名： | 孟宪平 |
| 作者单位： | 徐州市教育科学研究所,江苏徐州221006 |
| 摘 要： | 校本课程的开发与评价要在以校为本的基础上，优化各种课程资源，指向人的发展，指向学生潜能的开发，指向学生各种素质的提高和个性的张扬。因此，校本课程的开发应该注重校本性、研究性、综合性和创新性，校本课程的评价要多元化、多样化、综合化。 |
| 关 键 词： | 校本课程开发 取向 评价 策略 校本课程 学生潜能 以校为本 课程资源 人的发展 指向 |
| 收稿时间： | 2004-11-19 |
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